案例1：青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，誰(shuí)之過(guò)？

　　小敏一直以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，只是性格內(nèi)向。從初一開(kāi)始玩電腦。剛開(kāi)始的時(shí)候，父母并沒(méi)有十分在意孩子玩電腦這件事。等到有一天，孩子向父母宣布不去上學(xué)了，父母才感到問(wèn)題的嚴(yán)重。孩子說(shuō)自己對(duì)現(xiàn)行的教育制度忍無(wú)可忍，不想再浪費(fèi)時(shí)間了。不管父母怎么勸說(shuō)，從那一刻起，孩子表現(xiàn)出所有網(wǎng)癮孩子的特點(diǎn)：第一，每天花大量時(shí)間上網(wǎng)，而且大部分是晚上。第二，不管父母采取什么措施都阻擋不了孩子上網(wǎng)的決心，斷網(wǎng)后情緒煩躁或者大發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西那是常有的事情。第三，除了在網(wǎng)絡(luò)上用QQ和一些朋友聯(lián)絡(luò)外，簡(jiǎn)直成了“宅男”，整天足不出戶(hù)。為了讓孩子重返學(xué)校，爸爸媽媽已經(jīng)想盡了辦法，請(qǐng)老師上門(mén)勸說(shuō)，找他的同學(xué)來(lái)引導(dǎo)他，所有這些招數(shù)都不怎么奏效。與此同時(shí)，和父母的關(guān)系也是越來(lái)越差，由于父親比較強(qiáng)硬，忍不住總要罵他幾句，所以，父子之間的對(duì)話(huà)幾乎為零，絕大部分時(shí)間都是媽媽在其中周旋。

　　在線教育專(zhuān)員們針對(duì)此案例分析：青少年網(wǎng)絡(luò)成癮很多原因是家庭教育的缺失造成的，父母忙于工作，無(wú)時(shí)間照顧孩子，不能及時(shí)了解孩子心理和生理上的變化，很多青少年不愿意將心里想法和困惑告訴家長(zhǎng)，從而青少年選擇了上微博、博客等網(wǎng)絡(luò)渠道宣泄自己的情緒，在 MSN，QQ 等聊天環(huán)境下和更多的網(wǎng)絡(luò)朋友談自己的心情及想法，從而忽視了現(xiàn)實(shí)生活中的朋友和親人，因此，青少年更青睞網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛幻的世界，更愿意相信網(wǎng)絡(luò)這個(gè)環(huán)境，因此家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注青少年的身心健康及時(shí)了解孩子的想法才能避免網(wǎng)絡(luò)成癮。

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