許海峰是安徽和縣人。父親許銀芝是新四軍老戰(zhàn)士，解放軍炮兵副連長(zhǎng)，后轉(zhuǎn)業(yè)到體院工作。由于環(huán)境的影響，許海峰從小就對(duì)軍體產(chǎn)生了濃烈的興趣。射擊對(duì)他尤其有魅力，于是他迷上了打彈弓。上初中以后，由于沉迷于打彈弓，以至荒廢了學(xué)業(yè)，留了級(jí)。一般父母遇到這樣的事，定會(huì)火冒三丈，狠狠地教訓(xùn)孩子一頓。許海蜂的父親沒(méi)有這樣做，他和兒子同行在通往學(xué)校的公路上，談了一番為四化建設(shè)搞好學(xué)習(xí)的重要性后，突然站住，指著路旁樹(shù)枝上的麻雀，要海峰打給他看看。海峰高興極了，忙從地上揀起一個(gè)石子，弓舉“彈發(fā)”，麻雀應(yīng)聲落地。當(dāng)時(shí)，父親并沒(méi)說(shuō)什么，海峰卻從爸爸的眼神里得到了鼓勵(lì)和支持。特別是弟弟海波愛(ài)上打彈弓以后，爸爸還讓他跟哥哥學(xué)習(xí)。當(dāng)然，他們并不因此影響學(xué)業(yè)。
海峰回到家鄉(xiāng)后，打彈弓的本領(lǐng)更高強(qiáng)。在和縣新橋中學(xué)讀書(shū)時(shí)，他坐在教室里的第二排課桌邊聽(tīng)課。一天，他看到窗外的樹(shù)上有一只麻雀，便悄悄掏出彈弓，手起雀落。一時(shí)，許海峰打彈弓的本領(lǐng)轟動(dòng)全班，傳遍全校。他高超的彈弓技術(shù)對(duì)其后來(lái)練習(xí)射擊，起著一種特殊的作用。
當(dāng)然，優(yōu)秀的射擊運(yùn)動(dòng)員并非都是從打彈弓開(kāi)始的，打彈弓本領(lǐng)高強(qiáng)的孩子也不一定會(huì)成為優(yōu)秀的射擊運(yùn)動(dòng)員。許海峰父親的可貴之處就在于：當(dāng)孩子因某種愛(ài)好而影響學(xué)習(xí)的時(shí)候，不是簡(jiǎn)單地阻止兒子發(fā)展這種愛(ài)好，而是“倒過(guò)來(lái)”站在兒子的角度上考慮，并且積極引導(dǎo)他正確處理愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系，把這種愛(ài)好引向更高級(jí)的階段。可見(jiàn)，“倒過(guò)來(lái)”愛(ài)孩子，太重要了。
歐爸（歐陽(yáng)維建老師）說(shuō)：愛(ài)要“倒過(guò)來(lái)”，就是要愛(ài)到孩子接受我、喜歡我、崇拜我！而不是愛(ài)到嫌我嘮叨、為我痛苦！我不一定喜歡我所欣賞的人，我一定會(huì)喜歡欣賞我的人。愛(ài)孩子就是要學(xué)會(huì)欣賞孩子身上的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和潛力，做到“優(yōu)點(diǎn)不說(shuō)不得了，缺點(diǎn)少說(shuō)慢慢少”。
學(xué)會(huì)欣賞，令人喜歡！
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