“第一次走進(jìn)動(dòng)能課堂，感恩遇到歐爸大的能量場(chǎng)。我兒子13歲，正是逆反期，逆反是孩子受傷害的表象。通過歐爸的講解，我找到了病根。歐爸顛覆了我以前的思維，我以為可以什么都不做順利度過（兒子的逆反期），原來孩子的逆反是成長(zhǎng)中造成的問題，是我們成年人精神生命停滯沒成長(zhǎng)。我覺得我也沒有，一直處在小我的境界！我在歐爸這里學(xué)到了很多！”
 
“非常感恩歐爸，我是動(dòng)能教育受益者！侄兒2年前走進(jìn)動(dòng)能教育，今年參加高考，在關(guān)鍵的時(shí)刻歐爸給到他動(dòng)力，給了他鼓勵(lì)，在這次高考時(shí)候，孩子這次高考考上了全縣第二名！想當(dāng)初之前他來昆明的時(shí)候，孩子真的是說讀不下去了，不參加高考了，父母都想讓孩子休學(xué)！（感受到歐爸的鼓勵(lì)后）孩子說，剩下這些時(shí)間，我要全心全意全力以赴！他做到了！這就是要為家庭構(gòu)建我們的動(dòng)能幸福系統(tǒng)！”
 
“昨天晚上，發(fā)生了一個(gè)不太好意思說的事情。來之前，我老婆把酒店定下來，結(jié)果酒店離這里十公里之外。我當(dāng)時(shí)知道了之后，可能我脾氣不太好，對(duì)我老婆發(fā)了牢騷，讓她昨晚上一個(gè)晚上都沒什么心情！到了會(huì)場(chǎng)，感受到了歐爸的正能量，對(duì)自己的錯(cuò)誤感到特別內(nèi)疚。我想對(duì)我老婆說——老婆，對(duì)不起，我愛你！”
 
“歐爸”是全國各地孩子和父母對(duì)歐陽維建老師的敬稱。歐陽維建老師曾先后擔(dān)任重點(diǎn)中學(xué)副校長(zhǎng)、“瘋狂英語”總策劃、“賞識(shí)教育”董事長(zhǎng)。他曾經(jīng)三遍游學(xué)全國，并成功地完成了近5000萬人次的家庭教育講學(xué)和青少年學(xué)習(xí)潛能培訓(xùn)。他帶領(lǐng)著自己培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)精心研發(fā)的“少年演講家”“中國優(yōu)秀父母大會(huì)”“幸福教師考級(jí)”“精英之道”等品牌課程。他幫助了成千上萬的孩子與父母、老師與校長(zhǎng)、企業(yè)家和黨政干部走向了幸福成功的道路。他熱愛孩子、專注教育，他培養(yǎng)的少年演講家孩子遍布全國各地。孩子們說他是在自己心靈深處點(diǎn)燈的人！他說他只是一位教育農(nóng)民，心靈土地的耕耘者。
 
以上三段分享都是參加了歐爸親授的第六屆《中國優(yōu)秀父母培訓(xùn)大會(huì)》的父母?jìng)冊(cè)诼犝n時(shí)真實(shí)感受的分享。這個(gè)大會(huì)在7月6日?qǐng)A滿結(jié)課，不禁讓人好奇，第六屆《中國優(yōu)秀父母培訓(xùn)大會(huì)》有哪些亮點(diǎn)，讓參會(huì)的父母動(dòng)能滿滿？ （參會(huì)父母在中國優(yōu)秀父母大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)）
史上最小聽課的安靜寶寶 在第六屆《中國優(yōu)秀父母培訓(xùn)大會(huì)》的現(xiàn)場(chǎng)，有這么一位母親帶著不足一歲大的孩子來現(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)持聽課。在歐爸精彩的演講中，母親在臺(tái)下奮筆疾書做好筆記，而寶寶也在旁邊一遍恬靜地躺著，沒有絲毫地影響課堂的紀(jì)律。和諧的一幕一直持續(xù)到大會(huì)結(jié)束，這位母親帶著幸福的笑容滿載“動(dòng)能”而歸。相信在不久的將來這位一定會(huì)成為正面、積極、陽光的動(dòng)能寶寶！
著名書法家蒞臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 在大會(huì)的第三天，現(xiàn)場(chǎng)迎來了一位稀客，他就是中國著名書法家歐陽明德，號(hào)醉墨軒主，在2014年全球華人華僑國際書畫大展榮獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)他也是歐陽維建老師的小學(xué)老師。臨來的時(shí)候，歐陽明德老師帶了幾幅親筆寫的字畫為第六屆《中國優(yōu)秀父母培訓(xùn)大會(huì)》助力，令歐爸十分感動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)歐爸就向歐陽明德老師深深鞠上了一躬。會(huì)場(chǎng)一片感動(dòng)祥和，許多父母?jìng)兌枷肫鹆松性?jīng)遇到的好老師，可能才明白他是自己的一生難得的動(dòng)能貴人。 不僅是父母，孩子也成長(zhǎng)了 在第六屆《中國優(yōu)秀父母培訓(xùn)大會(huì)》廣州站，父母和孩子是分開上課和吃住的。許多父母和孩子還是第一次離開彼此。在孩子的課程中，他們也學(xué)習(xí)著歐爸的思想，學(xué)著去體諒父母的辛苦，體驗(yàn)著暫離父母的獨(dú)立生活。在一個(gè)全新的團(tuán)體中，他們要用心去包容他人，團(tuán)結(jié)合作一起完成任務(wù)。見到歐爸后，孩子們更是興高采烈，忍不住和歐爸一個(gè)個(gè)合影留念，發(fā)給自己的爸爸媽媽。

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