2015年9月1日，新加坡著名導演梁智強先生攜《新兵正傳Ⅲ—蛙人傳》（以下簡稱《蛙人傳》）登陸中國、廣州。梁導特別邀請了和他一起合作拍攝了《小孩不笨2》的歐爸（歐陽維建老師）出席本次首映儀式。
儀式上，梁導表達了自己在中國尋找電影合伙人的強烈渴望，而曾和他有過一次完美合作經歷的歐爸、以及歐爸在中國首倡的“動能貴人文化”深深吸引著他。
【梁導說：“希望作品在中國取得像《小孩不笨2》一樣的好成績”（《小孩不笨2》在中國香港上映曾勇奪票房冠軍），歐爸“開玩笑”說：“我在全國有幾十萬學生，我讓他們都來看你的電影。”】
軍隊和學校有些地方是相似的——都是教育人的地方。梁導在談及《蛙人傳》時表示在這部作品中沿用了《小孩不笨2》中一些教育元素（這些元素很多來源于歐爸的教育），比如說多用大拇指、少用食指（在電影中有多個翹大拇指的特寫鏡頭，傳達著愛的能量）。
電影中，我們能看到梁導關于軍隊教育也隱晦提出了一個探索的方向——教育軍人“做正確的事情”。比如說“羅邦”在面對吸毒的母親、“黑龍”在面對曾一起收保護費的同伴，他們最終做出了正確的選擇，這與歐爸所倡導的“愛、正、真、責、義、信”中的“正”是不謀而合的。
在電影中，我們還能看到同一個宿舍的新兵相互之間的矛盾摩擦、新兵與教官之間的矛盾摩擦，梁導對這些矛盾沖突進行了藝術加工、特別有喜感，在這個過程中，軍人處理矛盾的方法是很單調的——暴力與懲罰。
但，隨著劇情推進，一些人文關懷的主題開始生發出來，慢慢地我們就發現：
“相信”——當Ken Chow悔改的時候，王教官堅定不移選擇相信——歐爸說：“好孩子是信出來的，好軍人也是信出來的！”
“我是一切的根源”——羅邦“違背紀律”出營拯救妹妹，在處理這個問題上，教官認為“違背紀律”不是羅邦的錯、而是自己沒有了解清楚情況下達了錯誤的指令，并為此做檢討和自我懲罰——歐爸說：“我是一切的根源，愛是所有的結局。”
【《新兵正傳3—蛙人傳》劇照】
本次首映，歐爸還把他培養的一批優秀的教育專員一起帶到了現場！一直以來歐爸都強調：做事重要，做事背后做人的意義更重要。這一次歐爸把教育專員帶到電影院看電影，表面上看是給到教育專員的“福利”，背后的真相是讓教育專員通過參加《蛙人傳》的首映，從電影中總結“做人”的道理。
以下節選了部分教育專員的觀看電影的感言，讓我們一起來欣賞一下：
第十二期動能教育專員·王亞楠
令我印象最深的是劇中學員和教練的一句對話：“最痛苦的永遠是明天”、“最好過的永遠是昨天”。這不就是歐爸倒過來的思想嗎？歐爸說：“過去的痛苦就是快樂，現在的痛苦就是成長，痛苦別浪費，好好長智慧”。蛙人部隊最核心的價值觀：“無懼前方障礙”，簡潔、明了，擲地有聲，這正是歐爸動能教育動力級別達到信仰的深刻表現?。?/span>
第五期動能教育專員·楊長春
今天下午歐爸特別帶領我們去了“新加坡電影周”及“《新兵正傳三》首映”的新聞發布會現場，在現場梁志強導演多次說起動能教育思想和歐爸對他電影生涯的影響。在《新兵正傳三》中，真的感受到了梁志強導演的智慧，他導演的片子不光真實度高、幽默，更多的是充滿了正能量。在影片中感受特別深的是：當無法改變環境時，就改變我自己，改變了我自己就改變了全世界；當自己的戰友有病痛，不足的時候正是我心疼他，包容他，愛他的最佳時機。這部電影說的是新加坡的蛙人部隊訓練過程，充分的體現了歐爸說的：
“我能承受多大的苦難，我就能承受多大的事業，堅持成就偉人。”
第一期教育專員·張秋娟（秋歌）
電影里的黑龍因為缺失了父母的愛，處理不好親子關系，所以自己心里沒有愛對外流淌，對待別人也是武力用事。可見親子關系對一個孩子的成長影響至關重要。
電影里的曾謝郎用智商做事、只能做對，但卻缺失情商，總以別人不接受的方式去愛別人，就算是正確的，但也是取款的。歐爸說的不做人上人，我好你不好，未來也不妙。
電影里的羅邦，父親去世、母親吸毒、家庭的復雜，逼他成一個愛投機取巧的人。
歐爸說沒有挫折的愛是溺愛，電影里的ken被溺愛，當女友因為他的不努力、不上進而拋棄他時，他消極對待訓練，承受不了一點點打擊。
電影里說：這里沒有敵人，最大的敵人就是自己。歐爸說：世界上最偉大的人就是面對困難，突破舒適區不斷挑戰痛苦的人。
你只有戰勝自己、突破舒適區才能蛻變。
遇到某個人，他打破你的思維，改變你的習慣，成就你的未來。
——稱之為：貴人；
遇到一群人，他們會點燃你的激情，覺醒你的自尊，支持你的全部。
——稱之為：團隊；
遇到一件事，喚醒你的責任，賦予給你使命，成就你的夢想。
——稱之為：事業；
對貴人要學會感恩，對團隊要學會忠誠，對事業要學會堅持。
……
最后，預祝歐爸和梁導關于拍攝動能教育/動能貴人電影的合作順利、圓滿！以梁導在電影的能力，加上歐爸無與倫比的策劃能力，必定能在全國掀起一場風暴！
歐爸動能教育
積極、陽光、正面、快樂、幸福
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